牡丹区长城学校--体育评价：2021--2022学年度体育工作自评结果

一、体育课情况

学校按照国家体育课程标准，开齐开足开好学校体育课程，严格按照国家关于九年义务教育中小学体育健康的标准制定教学计划。要求“节节有教案，案案有内容，案案有方法，案案有反馈”，每周二上午第一、二节开展体育学科集体备课活动，每周五上午开展体育学科集体教研听评课活动，确保了体育教学的质量。

二、体育教学改革情况

根据2022年体育与健康课程标准，根据学生的学习需求和兴趣爱好，面向全体学生，落实“教会、勤练、常赛”，注重“学、练、赛”一体化教学，让学生在学会基本运动技能、体能和专项运动技能的同时，积极参与形式多样的展示和比赛。

三、体育训练情况

学校能严格执行“两操”制度，坚持认真做眼保健操和课间操，师生已形成了良好的出操习惯，无论严寒酷暑都能认真坚持不断。

学校强化体育教学训练，广泛开展普及性体育运动，学校突出发展特色体育运动项目。如:田径、足球、篮球、跳绳等运动项目。

学校定期举办学生运动会，组建体育兴趣小组、社团等，推动学生积极参与常规课余训练和体育竞赛。每周利用学校课程时间组织开展特色项目集中训练活动。自建校以来，每年都召开春季运动会和冬季运动会。2016-2022年每年组织体育老师参加专业的教练员培训。2018-2022年每年利用周末和寒暑假组织校队进行技战术训练。2018年和市足协联合开展免费公益足球夏令营活动，参与人数达400余名师生。2019年还选派1名教师参加国培计划校园足球D教练员培训和省培计划山东省精英教练员培训。2022年聘请2位职业足球教练员到校开展训练。同年，我校四年级秦浩博、五年级游一诺，六年级秦畅入选菏泽市校园足球最佳阵容，代表菏泽参加山东省校园足球夏令营，其中游一诺表现突出，成功入选山东省校园足球最佳阵容，被推荐到全国校园足球夏令营参加最终选拔。

四、体育比赛情况

建立校内竞赛、校际联赛、选拔性竞赛为一体的中小学体育竞赛体系。在广泛开展各类体育项目校内竞赛的基础上，健全以学校组队参加的区内联赛和选拔赛。在三届牡丹区中学生田径运动会上，长城学校代表队团体总分均名列前茅，2021年9月29日、30日李会娟老师带领我校三名学生参加菏泽市中学生运动会:刘志衡同学荣获跳远第一名、800米第七名，刘洋获得跳高第二名、跳远第四名，郭呼斯乐获得3000米第一名、1500米第四名。为长城学校赢得了荣誉，同时为牡丹区教体局赢得了荣誉。

2019年参加菏泽市“体彩杯”五人制足球青少年比寨，取得初中女子组第四名、小学女子乙组第五名，小学男子乙组第六名、小学女子丙组第八名的好成绩，荣获体育道德风尚奖；2020年参加菏泽市“贺岁杯”足球联赛获得小学女子乙组冠军。2021年参加菏泽市五人制足球联赛，荣获小学男子丙组第四名，初中女子组第四名的好成绩。

2019年菏泽市中小学生游泳联赛张朝玺同学在小学乙A组50米自由泳项目中，荣获第一名；2021年山东省中小学生体育联赛游泳联赛中，张朝玺同学在男子小学甲组100米自由泳项目中荣获第四名；2022年山东省第25届运动会游泳决赛中，张朝玺同学代表菏泽市在男子乙B组蝶泳全能荣获第七名好成绩。

2017年和2018年，我校教职工参加牡丹区教育局举办的教工篮球比赛，均获得第三名的好成绩，在锻炼身体的同时，提升了自身的业务水平。

五、体育教师情况

目前我校共有体育教师25名，基本满足学校体育教学需要。面向体育教师，重点开展水平教学设计、学年教学设计、学期教学设计、课时教学设计，以及课堂教学实践、课内外“学、练、赛”一体化等方面的培训。深化体育教师队伍改革，强化培训，大力提升师资队伍专业素养。通过校本培训、请进来、走出去相结合的培训形式，大力开展了体育教师专业培训。

六、体育场地及条件保障

按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等相关学校建设标准和技术规范要求，不断加大学校体育设施建设力度。目前学校风雨操场一座，400米和200米高标准塑胶运动场各一个。学校体育场地达标率达100%，器材配备达标率达100%。为顺利开展体育教学训练提供了有力保障。

今后，我们要以这次自评为契机，努力抓好学校体育教育管理，不断搞好体育硬件设施建设，完善学校体育评价机制，全面抓好学校的体育工作。