牡丹区长城学校--体育评价：2022--2023学年度体育发展年度报告

认真贯彻落实教育部门指示精神,加强学校体育工作, 树立“健康第一、以体育人、全面发展”,增强学生体质,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将学校体育工作开展情况报告如下: 

一、体育教学改革情况：1.在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的进行教学实践，增强了科研意识，提高教学质量，并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。学校全面落实《体育与健康课程标准》，开齐、开足体育相关课程，开设有篮球、排球、足球、田径、羽毛球、乒乓球、花式跳绳、轮滑等特色体育活动。2.积极开展阳光体育运动大课间活动，分学段开展各式各样的体育大课间活动，丰富学生课余生活的同时，也确保学生每天在校的一小时体育锻炼时间，规定在每天的上下午各安排一次不少于30分钟的大课间活动。3.课内课外紧密结合，加强学生的健身观念，初步培养学生终身锻炼的体育观。学校每学年开展形式多样的学生运动会、趣味运动会、体育节等，鼓励全员参与。组织校内班级篮球联赛、足球联赛、拔河比赛、越野比赛，体育老师鼓励学生根据学生场地使用情况可以自带体育器材：跳绳、篮球、羽毛球等，让他们在课间或活动课时间练习，丰富他们的课余生活，达到锻炼的目的。并掀起了一股体育健身活动的热潮，从而增强了学生的体质，提高学生的锻炼积极性，近几年长城学校各项比赛中都取得了优异成绩。

二、体育教师配备：师资配备学校现有148个教学班，23名体育教师。学校建有1个400米标准田径场和1个200小田径场，其中跑道为塑胶跑道，1个标准足球场，1个小足球场，1个室内篮球馆，7个露天篮球场，2个室外排球场地,1个室内羽毛球场地。我校按照课程标准，开足开全体育课，并利用现有资源，发挥体育教师各自优势，开设篮球、足球、田径、轮滑、啦啦操、羽毛球、花式跳绳等特色课程。

三、体育经费投入、体育场地建设及器材配备情况：学校将保障体育经费作为学校体育工作的重点，体育场地、器材、设施等基本满足学校体育活动和体育教学要求。学校重视场地器材建设，另外学校还配备力量训练器材，满足不同年龄段的学生运动需求。为学校顺利开展体育教学训练提供了有力保障。

四、学生体质健康监测情况：以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础，使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上，要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。根据学校统安排，体育教师按照《学生体质健康标准》的有关要求，准确及时地采集、汇总《学生体质健康标准》的有关数据。